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海安人才网:孩子不想学习的五大根源 早读早受益!!
作者:海安招聘网 www.hazpw.org 时间:2014-12-13 阅读:
海安人才网:孩子不想学习的五大根源 早读早受益!! 【导语】近期,有很多家长在微信的咨询中说孩子厌学、对学习没有兴趣。那么,孩子为什么不愿学习呢?孩子厌学的根源在哪里?我们只要找到“病根”才能帮助孩子爱上学习。下面海安人才网给家长们分析孩子不想学习的原因,希望给父母们有所启发。 一 “不是我不想学,而是我看不到希望” 根源:不了解自身潜能优势   这类学生看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。 二 “不是我不想学,而是我不知道为啥而学” 根源:目标不明确     这类学生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。需要明确目标,帮助其专业定位,给他看得见的未来,才能重新唤起学习动力! 三 “不是我不想学,而是我不会学” 根源:学习技能低   这类学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。 四 “不是我不想学,而是我学不会” 根源:认知能力低   这类学生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且学生尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性,并且这类问题不容易被发现,无论是学生自己,还是教师。 五 “不是我不想学,而是我没法学” 根源:情绪不稳定     这类学生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等,这些困扰过度地消耗了学生的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
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